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D3. 领导艺术与管理智慧

来源:亚博|首页教育咨询有限公司

 课程简介:

 领导艺术和管理智慧是一个问题的不同层面,既相联系,又有区别。领导是宏观层面,管理是微观层面。领导和管理又都分别涉及到内外部两个方面,因而又是相辅相成的。

 领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,在领导活动中的自由创造性,是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界。另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。

 领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的,因而没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。领导模式就是领导方法,哪位领导者在错综复杂的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把领导艺术演绎得出神入化。

 管理智慧是指在一定的资源条件下,利用较少的投入实现既定目标,或者以同样的投入实现更高目标的思路和方法。一方面是资源的相对稀缺,一方面是企业目标提升愿望的不断增长。缺少了管理智慧企业就无法长足发展。

 在企业管理中,有时候是在领导,有时候则是在管理。领导和管理是有一定区别的,但是从本质上又是统一的。因此,我们在讲授领导和管理艺术时通常是互相借鉴的。

 本课程专门为博士班学员打造,着重在心得交流和案例分享。

 本课程摒弃了理论的说教,单刀直入,深入问题的核心,做深入浅出的分享。

 课程特色:

 1、系统思维。以中国传统文化为指导,结合中国国情、企情、人情创建、设计的课程内容,强调整体和系统的优化。

 2、简明实战。以效果为导向,理念和实际紧密结合。帮助企业管理人员快速、有效地提升自己的含金量,并使自己管理的团队绩效得以快速提升,为企业创造更大价值。
     3、轻松愉快。以翔实的案例进行分析,实用性、操作性强,并采用教学互动、疑难解答等方式,使学员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。

 课程目标:

1、使学员明确领导艺术的基本涵义

2、直接把领导艺术和管理智慧跟学员分享

3、使学员能够把领导艺术和管理智慧结合起来

4、把领导艺术和管理智慧融入个人职业化修炼

 课程提纲:

   一、领导艺术的自觉运用

       (一)领导者应具备的十种重要特质  

       (二)领导力的价值体现              

       (三)领导艺术的学习借鉴

       (四)对外的领导艺术

       (五)对内的领导艺术

   二、激发管理智慧

      (一)从知识到智慧

       (二)中国人的管理智慧

       (三)对外的管理智慧

       (四)对内的管理智慧

       (五)智慧需要修炼

   三、从领导到领袖

      (一)好领导的标准

       (二)领导和管理艺术的自我参悟

       (三)塑造领袖风采



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